刘太品先生曾言：“联语一途，自古罕有女性作者，俗谓苏小妹者应声巧对，纯属乌有；旧传松江女史岳坟联语，实为摘句。至廿一世纪初年，有网络对联兴于神州，一时作者蜂起，佳构云集，而女性作者群体卓立其间，大有与须眉平分秋色之势”！作为一名女性对联爱好者，接触网络对联亦有几载，至今仍处于迷糊状态。我对文字一直抱有敬畏的态度。曾小诗一首：“书山远路途，亦步陋章娱。薄汗涔涔渗，噤声未敢呼”。回顾学联经历，最初由喜爱到痴迷，由茶余消遣到认真深入，有循序渐进的一个过程：对句、出句、诗钟、成联（我对句上万，出句上千，诗钟无数，可惜都流失，近一年才开始收录）。下面试谈我与对联的渊源。
我出生在农村，曾祖父是地主，据说是十里八乡的知名人士，家境算得上富庶。祖父读过私塾，教书先生是村里的一位秀才，依稀记得老态中仍有些清秀斯文。每到春节前两天，门口摆出桌子和笔墨，村里人从集市上买些红纸，或自己裁一些，等待祖父逐个写春联。祖父略思忖，龙飞凤舞后一副对联便可出炉。小时候最大的乐趣是走乡窜户时读农家大门外张贴的春联，如：“瑞雪飞花妆塞北；春风化雨绿江南”，“大地春回花竞绣；神州瑞满物呈祥”。尤其是一副“年难过、年难过，年年难过年年过；事难成、事难成，事事难成事事成。”此联映在脑海挥之不去，孩童焉知农民的辛酸，只顾着乐！
整个少年和青年时期是寂寞的，唯和书本作伴，大量阅读中外名著、诗歌、散文、绘画等。教科书里关于楹联文化几乎是一片空白。
09年开始进入诗词联群，结识全国文学爱好者。网络对联群包罗万象鱼目混珠，也是卧虎藏龙之地。有道是：“才子佳人，自是白衣卿相”，学联热潮盛极一时，算是初学者很好的学习去处吧。首先关注的是谐巧类对联，如：“此木为柴山山出”、“上海自来水来自海上”。曾有师者建议此类机巧联、机关联、拆字联可以读赏，但不必深究。这期间阅读的书籍有《笠翁对韵》《联律通则》《增广贤文》《文心雕龙》《古文观止》《诗词格律》以及大量的唐诗宋词。自学平仄后，开启了漫长的学联之旅。
烟霞一枕和衣卧（联友）
风雨满楼负手凝（高寒）
为求一字磨秃笔（联友）
因爱虚名累瘦身（高寒）
力拔云端峰夺冠（联友）
名扬世外剑封侯（高寒）
樽前故旧多零散（联友）
笔底情怀渐黯然（高寒）
往来皆是匆匆客（联友）
悲喜无关碌碌名（高寒）
衰柳枯杨，谁识当年歌舞殿（联友）
残垣孤旐，可怜今日帝王陵（高寒）
我有松风一两，何人欲买（联友）
君非色艺双馨，冷眼旁观（高寒）
渐渐的并不满足于对句，开始琢磨出句。时至今日联群和论坛活跃着大批老师，他们有着非常丰富的出句理论知识，斟词究字十分考究。我出句全凭感觉，几乎不讲道理，信手拈来。例：
昏晓闲看，许人以梦（高寒）
古今细读，教我忘尘（闲看昏晓）
断壁残垣闻堕叶，离伤尽诉（高寒）
寒山客舍叹飞花，余恨难消（水云间）
鹤以长闲，云飞何处？（高寒）
心多淡泊，道法自然。（冰藕）
智者读书，杂而不精，乱而无序（高寒）
痴人说梦，美而忘我，醉而有形（三舍）
垂杨小月，一江春水（高寒）
烟雨红尘，两岸桃花（烟雨江南）
料青山如是，柳如是也（高寒）
知俗世易安，李易安乎（烟雨江南）
梁章钜在《楹联丛话》记载，诗钟的源头，一谓源于“改诗”，二谓源于唐宋时酒令。要求作者知识广博且有急才，达到斗智斗巧和娱乐效果。诗钟虽是雕虫小技，亦洋洋乎大观，其中乐趣，胜诗十倍，“钟虽小品，惊天地，泣鬼神，征夫怨妇之思，怀乡忧国之感，均可流露于寥寥十四字中”。诗钟种类格式繁多，对仗要求及其严格，更重立意。无意义之诗钟，称为“哑钟”。作品有点猜谜的意思，不能犯题面字，百度可查，在此就不多赘叙。例：
合咏：辫子
受之父母安能毁？
可辨雌雄必得留。
合咏：归
家山千里频催马；
风雪一肩未阻程。
分咏：余香/耳屎
掏空累赘聆天籁；
散尽芳馨挽月魂。
冬/雪（蝉联格）
笛中吹起千秋雪；
冬里乍开万树梅。
合咏：猪八戒
西渡取经难改性；
天庭下界错投胎。
合咏：冬天（禁用“雪梅冷”）
沉香炉火温情酒；
落叶虬枝朔骨风。
当然，学联者皆有闹群或者组团进行临屏PK经历。联群有不成文比赛规则：对联三分钟，成联十分钟，诗钟十五分钟，诗、词（小令）二十分钟，通常由我承担成联和诗的部分，可惜PK作品几乎未曾收录。
题自费出书
洛邑当年凭纸贵；
黔驴今日谓词穷？
某群呵斥
质陋无妨，太狂人愈鄙；
才高有度，过癖世同嫌。
老牛吃嫩草
小女笄年，今宵好梦为新妇；
老生不惑，枯木逢春缔孽缘。
分咏：书生/畜生
读万卷文，秃笔破裘，竟是百无一用；
乞三餐食，肥头大耳，终为座上佳肴。
劝某人
知一点皮毛，羞为太傅；
积三分福善，乐享余年。
纠结篇
无端破事三千，待沉吟，理还纷乱，再难寻绮色云霞，清潭水镜；
怎奈鸡毛一地，随起落，拾亦不堪，由任尔真情戏子，纨绔膏粱。
古人云：所谓末流诗，或叫噪怒张，或谩骂攻讦，很大程度违背了忠厚的传统。诗到了这种地步，可说是一次厄运，也是诗的不幸。吾将改之！
综上所述仅仅是弄懂对仗、平仄、句式、结构等对联所必备基本条件，会写和写好之间有十万八千里路，只能说是争捷斗巧而已。如果满足现状，混迹于各大联群和论坛，收获一帮粉丝也足够了。对联虽然是一门小众文学，但同其它文学体裁大抵相同，若想真正独立创作，成为优秀的楹联写手是远远不够的。严羽在《沧浪诗话》中也说：“诗者以识为主，入门须正，立志须高。学其上，仅得其中；学其中，斯为下矣”。
丙申年进入中国楹联论坛，成为第五期学堂学员，学员来自全国，自诩高手（笑），开始魔鬼般的训练。中楹云集各地高人韵士，如太李白、金锐、一脉花香、莫非、青山如是等，他们在创作中都似乎不自觉的以清联为范本，大有复古之意。“变齐梁之绮靡，追建安之风骨，振起有唐一代诗风，反对浮华的骈体，提倡质朴的古文，在创作上与空洞无物的老干体和征联体划清界线”，使楹联作品具典雅、大气、可读性、文学性之特点。我也开始着魔似的阅读《清联三百副》《对联话》《中楹百家》《诗经》《离骚》骈赋文和文言文，在阅读中吸取名家精髓，发现其闪光点，揣摩其思维角度和构思方法，为我所用。曾拟写一联盛赞中国楹联论坛：“淹留龙虎厚深兮，无日不凝眸，谁在吟山，谁在吟水；止步楹坛何久矣，一朝犹放胆，吾将忘我，吾将忘情”。欣喜的是在中楹的一部分作品受导师鼓励，收录在对联中国公众号。
题三峡
高猿传响，雅士吟愁，十二峰名并九华，迭嶂耸云邀客棹；
浪势鲸奔，山形虎踞，七百里剑斫双壁，寒烟带雨入江流。
题洪秀全
揭竿源自布衣，纵十年斧钺交争，勋业何如明太祖；
卜鬼岂安天国，教半壁风云突变，哀兵莫怨老耶稣。
杜甫草堂
一棹随风歌自苦，悲为时事，慨在襟怀，春秋笔下逢诗史；
半生流寓仕穷通，北望京华，西征蜀道，花径溪旁结草堂。
风动石
补天不济，立势不欹，伫东山冠甲一峰，摩霄摘斗犹缄默；
契鹭以飞，挟风以舞，支寸柱巍昂千浪，卷雪惊涛亦泰然。
题东湖
行数步得清凉，但看荷风漾柳，云水泛舟，诸君莫羡西湖好；
溯千年承绚烂，遥思屈子吟歌，楚王击缶，胜迹应教玉笛新。
许多才气天赋不错的联友，由于觉着对联艰涩，便停滞不前，逐渐淡出楹联圈，甚觉可惜。胡适先生曾言楹联是“苦痛的小玩意儿”，要求作者大量阅读，广泛涉猎，博古通今，方能游刃有余。想来所有的楹联人痛并快乐着。目前我尚在探索中艰难前行，其路漫漫，深信在不懈努力中终有进益。不假良史之词，不托飞驰之势，留一些孤独，存一份热爱，勤补拙也，与诸位楹联人及爱好者共勉！
