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如何写历史女性人物楹联

2020-04-10 22:06:44联圣三少联圣三少 0条评论

近期在联都公众号,刊发了我一系列的历史女性人物楹联,有感而发此篇文章。如何让女性人物楹联变得传神如画,仿佛在侧,浅谈几点如下。

如何写历史女性人物对联


一,是用优美的语言去赞扬女性,把女性勾勒如画。这样就是从单纯的文学意象去描写,少了历史事实的枯燥,而多了女性温柔的一面。比如


薛涛


燕子穿春幕,盼楼台醒眼,嚣嚣者尘,熙熙者士

桃花赠美人,濡眉黛青珠,况况时酒,脉脉时心


薛涛有才女之名,比如其薛涛井与薛涛笺。这里就着重从其客观的描写去看,以女主人公的眼光去看待时间。上联“嚣嚣者尘,熙熙者士”有升华的思想。桃花赠美人,濡眉黛青珠,就是比较唯美的语言了,一笔勾勒出。后面“况况时酒,脉脉时心”,也比较冲淡,情怀自高。


李清照


漱玉集中醒蝴蝶,但传小雅春风,为杨柳画眉,为桃花挽鬓

大明湖畔解兰舟,且倩冰清月影,以荷觞佳节,以水袖乐鱼


此一联纯以李清照的生活场景为基准,描写了其清丽唯美的女性词人形象。“为杨柳画眉,为桃花挽鬓”“以荷觞佳节,以水袖乐鱼”皆是描写其文学动作意象。这联读来唯美。


二,是用一定的历史事实加强女性人物的形象,从而进行阐述表达。这样的联读来有一定的历史文学品味,虽然少了外形的描写,却多了份内心的勾勒。比如


班昭


十六篇绵绵底赋,新著蛾眉,编史亦垂儒士笔

初三日落落春花,弗招蝴蝶,观书自是美人心


班昭,班固之妹,有大才,帮其兄续汉书。十六篇赋,指其写的文章,下联指其不在意风情,而在意文史。也是着重描写其才。这样整联其神比形更多的描写。


梁红玉


八百里芦蒿摆阵,横舟扬子,击鼓中流,巾帼不逊须眉色

三十株桃树围庐,翠袖红妆,蛾眉蟾月,战甲还沾花瓣香。


梁红玉,韩世忠之夫人,抗金巾帼英雄。八百里芦蒿摆阵,横舟扬子,击鼓中流都是历史,写其不逊须眉。三十株桃树围庐,翠袖红妆,蛾眉蟾月,都是文学,指其亦有温柔一面。这样上下对比,形象更丰满。


三。用抒情的方式,撇开历史的评价,而是从女性的抒情方式来表达。这样写的好处是从情感上更容易精准表达出一个女性的特点,读来情思摇曳,不禁同怀。比如


嫦娥


海风凭水袖揽来,滴珊瑚红泪,问天若有情,月无长恨

秋气自桂华凝住,冻琥珀仙丸,教何人落寞,灯火阑珊


前人写嫦娥之名句,“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心” ,似有指责。此联出人意外,只写其风情如仙如梦。“问天若有情,月无长恨;教何人落寞,灯火阑珊”这样的抒情多了份宽容,从而更易理解女性的内心。


柳如是


新诗无复青裳影,一诺而期,沧海寄鱼书,桑田传燕信

垂柳只应华发时,千丝所拂,低眉为寂寞,握手作芳菲


主要看后半的对仗,写出了柳如是的深情与诺言,是个有节气的奇女子。“一诺而期,沧海寄鱼书,桑田传燕信;千丝所拂,低眉为寂寞,握手作芳菲。”这里的抒情更加坚定。


四。带有议论性的语言,这样更容易给人肯定的语气,从而还原历史或还原心境。如此一来,看待女性的角度有不同,给出的形象亦有不同。这样的方式通常是描写中带有议论总结。比如


女娲


万物生自由,惟神祗捏泥,赋子形骸兼肺腑

人间余一叹,只尘嚣遮世,问谁肝胆负情怀


主要看下联,通联议论,从而发出感慨。


西施


西湖还彼女儿身,嫁千顷杨柳烟波,流水相逢摇桨月

袖手无关家国事,折几枝红花青露,越人低唱采菱歌


主要看上下联的开头,有为西施翻案之论。这样更符合对女性的审美观点。


总之写女性人物的时候,用笔一定轻柔些,表达一定温柔些,议论也是点到即止。通常写女性人物,我们读来的时候,是如一幅好画,一首小诗,一首清词。其实最主要的是要有一颗爱美之心啦。

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