“联墨”即楹联书法的简称。千百年来，楹联书法成为中华民族的审美观念之一。楹联和书法是我国独有的两朵艺术奇葩，是具有高度民族性的艺术瑰宝，又是一对密不可分的姊妹艺术。楹联是灵魂，书法是载体，联墨结缘，一体昭灿，自然天成，相得益彰。楹联与书法又如同车的两轮、鸟之双翼，是血肉一体的关系，有着深厚的群众基础，深受广大人民群众喜爱。光阴荏苒，眨眼间，我接触并从事楹联书法创作已有二十多个年头了。一路走来，我有过创作后的丰收喜悦，同样，也遇到过创作中的困惑与迷茫，可谓苦乐相伴。现将我多年来的学习经过和方法与大家分享，敬请各位方家、同道批评指正。

氛围浓厚  影响至深

兴平，古称槐里，历史文化悠久，源远流长。历史上有许多重大事件曾在此演绎。我从小至今天一直土生土长在这块宝地。兴平楹联艺术家协会（原兴平楹联学会，1993年更名。）创建于1984年，是全国第二家成立的楹联组织，县级第一家楹联组织。在80年代，协会就积极开展各种联事活动，在全省乃至全国都是很有影响的。1989年一个偶然的机会我得到了协会举办的迎春征联大赛启事，就满怀信心，下大力气撰联参与。获奖作品公布后，我与获奖作品对照自己的差距，结果是有一比应征对句与其中一获奖对句仅一字之差。这次我虽未获奖，但使我对楹联有了初步的认识。在以后的活动中，我都积极参与，期间有幸结识了三级学会的创始人、著名的楹联艺术家张过先生。与张老的接触使我感到了张老的人格魅力、楹联的魅力和联墨艺术的魅力。同时，张老与我也恩爱有加，一步步引导我走进了楹联的艺术世界并对全国联坛有了认识。直到1999年9月，兴平楹联艺术家协会第四届换届。张过、冯萌献、杨宏德等老前辈为了从兴平楹联的长远发展着眼，高风亮节，率先垂范退下来，将我推到兴平楹联艺术家协会第四届主席的位子上，使我诚惶诚恐。不过，会后他们不是甩手不管，而是全身心地扶持着我推进兴平的楹联工作，并承诺“小车不倒只管推“，使我深受感动和鼓舞！并暗下决心一定不能辜负老前辈们的期望。在搞好协会日常工作的同时，我没有忘记楹联的学习与创作。与之相伴的是我同时也进行着书法的学习。从1988年起，我就开始从颜柳入手，认真临习，乐在其中。1992年，全国教育书法研讨会在兴平召开，我有幸目睹了王学仲、路达等名家的风采和几位书法大家在现场挥毫泼墨的精彩表演，使我很受启发。同时，在这次活动的书法展中，我的书法“处女作”也忝列其中。尽管稚嫩，但对我本人对书法的学习是影响至深的。2000年5月23日，由兴平文化局等单位为张过先生举办的“张过先生收藏对联书画精品展”分别展出了魏传统、刘艺、张海、潘力生、卫俊秀等100多位海内外著名书法家的联墨精品。品位之高在兴平尚属空前。那些名家的作品彰显出的气象令人流连往返，至今我记忆犹新。我最初创作书法作品，经常书写张过、冯萌献等先生联作，后来逐步书写自己的对联。经过多年对联墨艺术的追求，直至2000年前后，我对楹联书法作为一门专门的艺术才有了初步的认识。

深入学习  不断提高

对楹联书法有了初步的认识后，在平时学习中我就自觉地注重学习楹联和书法。先是分别学习楹联和书法，再就是将其有机地结合表现出来。

    在楹联的学习上，我认为楹联和其它文学体裁一样，要有自己的规律。所以，既然是楹联作品，首先就得讲求楹联格律，这是楹联的最基本要求，否则就不能叫楹联。至于意境，这和作者的综合素养密切相关，应该在严格遵循格律的基础上，不断加强各类知识的学习和积淀，特别是精读国学经典，以此拓展自己的文化视野，提高自身的撰写水平，才能写出楹联佳作。所以，我从遵循联律入手，自己明知道是失律的联作，绝不容忍。但不可否认本人在知识视野方面有一定的局限，有待深入学习。在书法的学习上，我认为要平静心态，札根传统，深入一家，持之以恒。不能有急于求成心理，把大量的时间都花在写字上，却很少花时间去思考，许多误区就无法纠正过来，只能是一遍一遍进行无用的重复，得不偿失。更不能有急功近利的心理，而浅尝辄止，漏洞百出。应在学习书法时，不仅要写，还要悟，把在临帖中的错误加以纠正，举一反三，水平才会有提升。在分别学好楹联和书法的同时再将其有机地结合，形成完美的楹联书法作品。在创作时，经过一定时间对楹联作品的意境和楹联书法的章法的构思蕴酿，有时感觉身体里涌动的情绪就象即将漫溢的泉水，到处寻找突破口要出去一样，这时候动笔，往往有意想不到的效果。通过深入学习使我对联墨艺术有了更进一步的认识。

    多年来，全国各级楹联组织宣告成立、换届等会议很多，我做为兴平协会的负责人经常撰书贺联，送上兴平协会和我本人的祝福。平时，周边的亲朋好友有过生日、老人过寿以及新婚等不时让我撰写嵌名对联并书写做为礼品相赠。特别是今年举国上下在隆重纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年前夕，我和本会的同仁为兴平健在的抗日老兵撰书嵌名寿联，在全市举行的“致敬抗战老兵公益活动”上，市上领导将其作为礼品赠送七位抗日老兵。使楹联书法这一特有的艺术形式服务社会。我的楹联书法创作水平也是在这样积极参加一些活动中不断得到一些提高的。

弘扬联墨  任重道远

近年来，联墨艺术被楹联界和书法界广泛重视，中国书协与中国楹联学会等单位举办过多次全国性的楹联书法大展赛，全国各级组织的楹联书法大展赛也是接二连三，好戏连台。2013年，是中国楹联学会安排的“联墨展示年”。我组织兴平协会与兴平文化馆等单位联袂举办了“兴平市楹联书法展，展出楹联书法作品100余幅，在兴平文艺界反响强烈，为联墨艺术在兴平的发展起到了促进作用。

经过多年的淬砺，我在楹联书法方面取得了一些小小的成绩。2004年4月，我被中国楹联学会书法艺术委员会聘为委员，联墨作品先后在“达浒花炮杯”全国花炮对联创作大赛和河北成安举办的首届“中国梦-廉洁情”楹联书法大赛等大赛中获等级奖，并入选《中国楹联界首届自撰楹联书法展作品集》等一些专业作品集。经过深入学习，我认识到自己与真正的楹联书法家的标准还相差甚远。从联墨艺术发展的历史来看，历代的联墨大家，无不是撰联书联的高手，都能做到联墨双佳。所以，楹联书法家必须具备全面的艺术修养。有朋友经常和我开玩笑说：“在楹联界你的书法写的好，在书法界你的楹联撰的好。”虽是戏言，但事实当前楹联界普遍存在一种重楹联文学，忽视楹联书法的倾向。在书法界也同样存在着只注重书写楹联而不会撰联，甚至不懂楹联创作，使楹联与书法脱节的倾象。然而，只有书艺佳、合联律、意境高的楹联才算是好联、佳联、精品之联。做为楹联书法家，有责任纠正、引导当前楹联界鉴赏楹联一般偏于文学评价，书法界一般偏于书法评价的片面倾向，使两者水乳交融，完美结合。楹联书法不仅可以陶冶情操，放松身心，还可以通过孜孜不倦的研习，坚持不懈的追求来增强毅力，磨砺心智。“书法艺术是实现楹联社会价值和文化价值的主要载体，是施展楹联文化丰采的武器。”（孟繁锦语）所以，做为楹联书法的作者，我们不仅要在努力学好书法的同时还要认真读书、读史以及美学等素养的学习，扩大自己的知识视野，更要深入生活、感悟生活，才能创作出更多更好的联墨精品。只有这样，在楹联书法学习中方可运用自如，游刃有余，也更能加深个人的涵养。毛笔是我们手指的延伸，书写时笔墨的疾厉、徐缓、飞动、顿挫，都受主观的、综合素养的驱使，成为作者情感、情绪的发泄。联墨合璧，是一种表现性的艺术，能够通过作品把书家个人的生活感受、学识、修养、个性等悄悄地折射出来，乃为“我手写我心”、“言为心声、字如其人”之谓也。

弘扬联墨艺术需要一个较长的时期，但目前已经有了很好的开头端。近年来，一些楹联组织也相继创办了“中国联墨报”、“中华联墨”等刊物，为弘扬联墨艺术鸣锣开道。2006年，由时任中国楹联学会书法艺术委员会副主任的山东高宝庆先生经过十年呕心编著的50余万字的《中国楹联学概论》一书分为上下两册面世，其宏编巨著，蔚为壮观，使这门艺术科学化、理论化、系统化，为楹联书法理论体系的构建首开先河，独树一帜，振奋人心。得到了楹联界和书法界的广泛关注。弘扬联墨艺术任重道远，弘扬联墨艺术是我们楹联人义不容辞的责任和光荣的使命。今后，我在不断深入学习楹联书法的同时，也要积极为联墨艺术的继承和发展鼓与呼，让联墨艺术更加魅力四射，光彩夺目。