陈东成，笔名成思。1934年出生于湖北黄冈。曾为华中师范学院中文系助教，湖北省委宣传部文艺处长，湖北省文联执行副主席、党组副书记，中国楹联学会副会长，湖北省楹联学会会长。著有《唯楚有才--荆楚民间对联故事选萃》、《陈东成自书诗词楹联选集》等。陈老担任湖北省楹联学会会长22年，在他的带领下，湖北省楹联文化事业得到长足发展，省学会被中联会授予”中国联坛十军”称号。

后学很早就拜读过陈老会长联文，第一次与陈老晤面，是在省联会的六届三次常务理事会上。有幸与陈老会长长时间交流，则是在省联会“七代会”上，他精心泼墨寄予给“七代会”一副贺联。陈老高尚的人格、渊博的学识、敏捷的诗才值得我敬仰，尤其是其具有意境美、对韵美、文辞美、思想美的对联，令人钦佩。陈老联作颇丰，下面择其十副对联，予以鉴赏，以飨诸位联家同仁。

题黄梅四祖寺碧泉桥

深山碧玉泻；

古道小桥横。

简评：“对联的长处是短”这句话既是对联作为两行文学的高度概括，也是对联的核心要义。陈东成老会长这副题四祖寺碧泉桥的单边五字对联，可谓精短妙绝，字字珠玑！名词“深山”对“古道”，物象空间之深山与历史时间于四祖寺处进行“时空”汇合。“碧玉泻”对“小桥横”，两个主谓结构，生动形象地勾勒出了一汪碧泉飞泄、一座小桥横立的“只此青绿”卷。上联“泻”字传神，于动中衬托深山之幽静，下联墨画古径道上之“小桥横”立，与上联碧泉飞泻纵横交错，旷远幽静，画面感强烈。至此，一副碧泉桥之水墨丹青画，飘然而来，意境全出。十个字的短联，胜似一篇洋洋洒洒的鸿篇巨制。可谓千锤百炼，融古汇今。

贺湖北省楹联学会第七次会员代表大会召开

云浮九派，潮涨木兰，喜见黄鹂鸣翠柳；

斗转七星，霞飞江汉，欣闻玉笛奏金声。

简评：上联开局以“云浮九派，潮涨木兰，喜见黄鹂鸣翠柳”比兴纵笔。“云浮九派”典出毛泽东同志“云横九派浮黄鹤”，长江周围九条大河之上浮着朵朵祥云。继之以“潮涨木兰”，黄陂木兰山涨潮了，湖北省楹联学会开疆拓土的第一次大会即是在黄陂木兰山召开的，喻新一代省联学会看巾帼弄潮。第三句运化杜甫“两个黄鹂鸣翠柳”，省楹联会办公地点在武昌翠柳街，黄鹂鸣于翠柳，应该也有巾帼演奏之意。下联起笔感叹“斗转七星”，时光荏苒，省楹联学会的接力棒已经传递到第七代了。接着出境的是灿烂的朝霞在长江汉水之上飞舞，“欣闻玉笛奏金声”作结句。全联视觉色彩是温馨的，听觉是悦耳的，感觉是欣喜的，营造了强烈的立体感，彰显比兴手法，妙语双关，集壮境与用典于一身。“欣闻玉笛奏金声”是陈老对湖北省楹联学会七代会班子寄予的殷切希望，对后学寄予的深情厚望！

咏梅

玉骨冰肌，敢与风霜拼四九；

暗香冷艳，羞同桃李竞三春。

简评：该咏物联通过拟人手法描写梅之风骨。上联“玉骨冰肌”，用玉之洁、冰之清咏梅花之内在精神气节。正因为梅的“玉骨冰肌”，才“敢与风霜拼四九”，傲严寒；下联，用“暗”与“冷”形容梅花之外相风韵。不落流俗的“暗香冷艳”，当然不愿与大肆张扬之烁烁桃花、李花一样竞放春天。“玉骨冰肌”“暗香冷艳”既是自对，又联合互对，七字律句，超凡脱俗，扣题切意，尤其是“羞”字传神，堪称“联眼”。联家通过视觉、嗅觉、感觉来刻画梅之神韵，通过拟人化来比喻梅之铮骨，通过桃李来衬托梅之高洁，用语清雅灵动，对仗工巧，含蓄耐品！

汉口堤角公园唱晚亭

静听渔歌唱晚；

闲看柳眼垂青。

简评：此联上下比分别用动词“静听”和“闲看”起笔，从听觉和视觉“来修饰后面的主语“渔歌”和“柳眼”。上比用“唱晚”切题，下比用双关语“柳眼垂青”来赞美堤角公园。于艳阳春天之傍晚，在堤角公园一隅，静听渔人歌唱，闲看青青如碧之柳叶倒垂，实在是惬意畅快。“渔歌唱晚”“柳眼垂青”化典无痕。寥寥十二字，刻画唱晚亭之幽静雅致，来者坐享岁月静好！ 

九八抗洪图

千里挽狂澜，人间书大爱；

八方传捷报，时代奏强音。

简评：一九九八年六至八月，中国长江、嫩江、松花江遭遇特大洪水，尤其是长江大堤沿线2亿居民，命悬一线！当时总书记江泽民冒着暴雨，亲临荆江大堤现场指挥。上联彰显各级政府和子弟兵加固三江大堤，终于力挽狂澜，使千里长堤安然无恙，演绎人间大爱。下联讴歌各行各业四面八方前来全力支援，旬月内长江、嫩江、松花江抗洪沿线捷报频传，奏出了时代最强音！全联结构匀称，四个“二、三”句式主谓结构，铿锵有力。“千里”对“八方”“人间”与“时代”两度进行“时空”切换，“挽狂澜”不仅稳对“传捷报”，更是切题，“奏强音”工对“书大爱”。充分展示了楹联的对称美、结构美、音韵美、和谐美！体现了联家对联艺术之高超与娴熟。

挽音乐家林路先生

仙乐绕林，人间传绝响;

  春风引路，天上觅知音。

简评：这是陈老写给著名音乐家林路先生的嵌名挽联，上联首句末嵌姓氏“林”，赞颂林老毕生为音乐事业作出的突出贡献，下联首句末嵌名“路”，对音乐巨匠林路先生表达无尽哀挽。有仙乐绕林相伴，有春风指引升天，实虚相间，将浓烈的哀挽情绪融合在巧妙的嵌名之中，彰显逝者的事业造诣，切人切事，乃哀挽联之佳构！

题教师节

教乃国基，兴教才能兴国；

师为人表，育师方可育人。

简评：陈老会长毕业于华中师范学院，对教育事业倍加关注。上比议论教育事业，百年大计，教育乃国之根基，所以“兴教才能兴国”。下比谏言从事教育工作的老师，要为人师表，注重师德师风，“育师方可育人”，“少年强则中国强”。题材虽不新颖，但是四个规则性重字“教”“兴”“师”“人”用的好！上下联分述教育与教师，统一于教师节，简约而凝炼。

纪念辛亥革命一百周年

铲除封建,敢为天下先,一枪首发魔鬼魂惊,百代王侯成粪土;

铸造共和,甘洒男儿血,万死不辞英雄胆壮,千秋历史树丰碑!

简评：这是陈老撰写的一副中长联，上联主旨为：辛亥革命推翻了旧制度。五句分述辛亥首义铲除了几千年封建社会制度,开创了历史新篇章，武昌辛亥第一声枪响,让魔鬼帝王心惊胆战，历朝王侯犹如粪土被扔进历史的垃圾车。下联主旨为：建立共和国，功勋千秋。五句一一对应上联，为了民主共和,无数仁人志士,抛头颅洒热血，英雄胆壮,万死不辞,辛亥革命的功绩不仅彪炳史册，而且铭刻在人民英雄纪念碑的浮雕上。上下分咏辛亥革命之摧枯拉朽、建立共和制之重大意义，切题切意,立意高远,气势恢宏,尤其是一系列动词有排山倒海之势，让人对百年辛亥革命顿生崇敬之感。

题都江堰玉垒阁

凿山引水，筑堰安澜，听江上龙吟，传古今绝唱；

峻岭飞花，平川织锦，看云端凤舞，赏中外奇观。

简评：都江堰是秦时李冰父子组织修建的大型水利工程，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为沃野千里的"天府之国"，是全世界年代最久、唯一留存、一直使用、以无坝引水为特征的最宏大水利工程。上联以“凿山引水，筑堰安澜”自对开始运笔，从历史的纵向把脉，彰显李冰父子建设都江堰这个世界水利工程为龙头的千古绝唱工程。下联以“峻岭飞花，平川织锦”呼应对句，这是从现实的维度横向拓笔，勾勒都江堰灌区的繁花似锦，景区的霞飞凤舞，中外奇观尽洒笔下。全篇前半部自对，后两句采用互对，使得联句变化多端。频繁使用动词是该联最大亮点，营造了身临其境之现场感。“凿”“引”“筑”“安”再现都江堰建筑工程的艰难困苦；“听”与“看”分别从听觉和视觉表现玉垒阁景区龙吟凤舞；“飞花”与“织锦”拟人化修辞；“传”与“赏”起引领渲染都江堰千古水利工程和玉垒阁秀丽风景。全联措词字字珠玑，对仗严谨工稳，表意层层递进！表达了都江堰乃古今绝唱、中外奇观。

自题

生无所求，有秃笔一支足矣；

死无须虑，挟清风两袖快哉。

简评：陈老怀瑾握瑜，其自律旷达的世界观、人生观值得学习。早在其创建湖北省楹联学会时陈老会长就经常背着黄书包，到各市州弘扬传统文化。上联自述，生无所求，有秃笔一支作学问就足够了。下联彰明，如果哪一天驾鹤西去，也不会遗憾，挟两袖清风，不亦快哉。该联于抒怀之中，追求对仗工稳。遣词炼句，精雕细琢，半文半白中，彰显的是文辞的优美。文如其人，该联体现了陈老先生一生不追名利,不慕虚浮,甘于在舞文弄墨中享受弘扬国粹的乐趣，惯于在两袖清风中宁静致远，快意人生，这是陈老一生的自我写照。作为后学，唯高山仰止。

总之，陈老会长对联涉猎很广，既有为景区所作对联，又有咏物联；既有为行业应邀作联，也有专题之嵌名联；既有节庆联，又有祭祀联等等，本文点评，挂一漏万，只是陈老联作之冰山一角。藉此祝愿陈老会长福如东海，艺术之树长青！