“哇！几乎是目前最满意的，名字意境都合上了。”刘娜老师看到我给出的下联后，发出了由衷赞叹。

前不久，刘娜老师给出上联“夕林梦里少女妙，那女是娜”，征求下联。经过思考，我对出了下联：“毛竹笔下每文敏，文刀成刘。”并得到刘老师的认可。

在这里和大家分享一下对对联的过程。

一、把握方向点，理清思路

看到上联后，我觉得这个联出得好，很奇妙。联中有字的拆分、组合，有征联人的名字“娜”，同时也表达了征联人是一位有梦的妙龄女郎。对下联就需要围绕上联构成的方式、作者的姓名、表达的内容去考虑。

1.最基本的是要运用拆分和组合。上联的中心字有三个，分别是“梦”“妙”“娜”。其它字是这三个字的拆分，或者说其它字组合后，成为了这三个字。下联也要有三个中心字，这些字拆分后，连并这三个字要组合成完整的句子，且有美好的语意。

2.最关键的是要考虑姓氏和名字。上联中包含了征联人的名字“娜”，下联中就要有征联人的姓氏“刘”。

3.最核心的是要体现文学和写作。征联人是一位文学爱好者。下联中要有文学或写作方面的意思表达。上联中已经表明征联人是一位有梦的妙龄女郎，那么下联就要体现出她的梦是什么，这个梦做得如何，最好用褒奖的词语表达出来。

二、抓住关键点，纲举目张

上联中包含有“娜”字，我首先想到下联中要有“刘”字。那么我确定的第一个字就是“刘”，并且这个字要放在下联的末尾，和“娜”字相对。这样上下联中就暗藏着出联人的姓名“刘娜”。

“刘”字可以拆分为“文”和“刀”两个字。“刘”字确定后，那么下联的后半句就有了：文刀为刘。

后来在斟酌的过程中，又将“文刀为刘”改为“文刀成刘”。理由是：前者只能表现出“文”“刀”组合在一起就是“刘”。后者除了包含这个意思外，还含有文刀（文字如刀）成就了刘氏女郎。

“刘”字，是下联的关键字，也是下联的纲。这个字确定下来后，再围绕这个字的拆分去寻找突破。

三、寻求突破点，再下一层

上联的前半句“夕林梦里少女妙”和后半句“那女是娜”都有一个共同的字“女”。那么下联的后半句“文刀成刘”确定后，就可以确定下联前半句也要有个“文”字或“刀”字。“文”和文学有关，前半句要有一个“文”字，且这个字要在前半句的靠后的位置。

“文”字确定后，把这个“文”字作为突破点，以“文”为基准，按图索骥，去找一个包含“文”或“攵”的字。在百度上，我搜寻符合这个条件的字，就找到了“敏”字。这个字的有灵敏、敏捷、敏锐等含义。

“敏”可拆分为“每”和“文”，那么“每文敏”三个字就出来了。“每文敏”的意思可以解释为：每篇文章都写得敏捷——文笔快；也可理解为：每篇文章都有很强的敏锐性——文笔好。

四、找出联系点，顺理成章

上联中，“少女妙”出现在“夕林梦里”。那么下联中的“每文敏”应该出自哪里?

我马上联想到了笔，文章只能出现在笔下。那么，“笔”这个字就出现在了脑海 。

“笔”由“⺮”和“毛”组成，立刻我就想到了“毛竹笔下”几个字。

五、站稳落脚点，形神兼备

上述三个字，是根据对仗要求，考虑上联内容和逻辑联系，按照倒序先后确定下来的。把这三个字拆分，再重新组合后，按照正序排列，下联就出来了：

“毛竹笔下每文敏，文刀成刘。”

下联的含义是：笔下写出的文章既快又好，文字如刀，成就了刘娜女士。

完整对联如下：

“夕林梦里少女妙，那女是娜。

   毛竹笔下每文敏，文刀成刘。”

这副对联对仗工整，暗藏姓名，意境契合，应该算是形神兼备了。