风景成联创作三步法
（一）立意
大概的思维，比如你希望这幅风景对联的意境是如何的？可以如诗吗？可以如画吗？可以如词吗？是希望用清丽温婉的语言去表达，还是希望用大气沧桑的语言去抒发。立意也如统帅一般，是进行战略联想的，也就是大方向。
如诗的举例子
白鹭洲
桃花迁旧雨，云烟为过往诗人，亦歌乐府千寻碧
白鹭问前程，山水是曾经行乐，不管春风十里遥
赏析：但凡写景，以鲜活为主，即为山水的灵性。此题仿佛展开一幅画轴，白鹭洲的风景徐徐道来。从全联读出才人之笔，“简单剪裁，即为妙笔。”
桃花亭
堪羡王维滋味长，或诗或画桃花，风雨宜人相试酒
且歌西子梦乡广，半暖半寒天气，烟波要柳共合衫
赏析：语句舒缓，诗味其中。文心由内而外流转，方有此境界。两七言结句清凉兼顾温馨，画外之美，醉不胜收。
胭脂井
遗世有青苔，听雨蒙烟，千余年儿女胭脂，俱是桃花真本色
流云经幻影，填词溯梦，八百阙宫廷歌舞，无非帝子负春风
赏析：不用激烈慷慨语，而是温柔呢喃，仿佛如江南女儿幽诉心中情事，结句值得深思。“联如题旨，当行本色。”
如画的举例子
虎丘塔
白虎塔向斜，远处桃花，一角衔留春水色
苏东坡无憾，夕阳倒影，馀心坐卧好人间
赏析：少了历史沧桑，多了江南气质。尽是纯描，读来小散文之美。
桃花源
陶渊明雅记，恍然世外源中，犹看碧桃分月影
王摩诘好诗，身入神仙画里，不知春水去芳踪
赏析：典极契合，陶渊明有桃花源记，王摩诘写桃花源诗。画境方可形容其美，自然而然，情不自禁。“犹看碧桃分月影；不知春水去芳踪”，尤其诗意逸然。
如词的举例子
西湖
春晓莺啼序，桃花红，梨花白
湖传荷叶杯，去者去，来者来
赏析：类似词境，语言简约，画面勾勒，空有想象余地。
二十四桥
桃花一把伞，听流水前身，桥西烟雨生查子
杨柳几青丝，赴红尘旧约，月下箫声虞美人
赏析：仿佛书生美人相约二十桥，上下联描写了一个美丽的夜晚。“温婉多情，词味自出。”
清丽温婉例子
瘦西湖
画舫招游初九月，似水流年，如花美眷
柳杨归隐第三桥，鸟啼不速，客履重来
赏析：只有小家碧玉情怀，只有江南才子墨笔，才能有如此动人春画。词语清丽，而情调旖旎，整联将江南山水的特有情韵，表达到恰到好处。“意态芊芊，文采翩翩。”
大气沧桑例子
阅江楼
千尺楼标九天柱，狷狂此烟雨风花，为酒高歌金镂曲
一篇记传六百年，俯仰昔雪芦明月，谁人统领大江秋
赏析：恣意淋漓，不可方物，大气沧桑，有感而发，“为酒高歌金镂曲”，如闻诗人才子之纵酒高歌，“谁人统领大江秋”，可见金陵龙盘虎踞之帝气。
（二）组织
分为背景的组织，材料的组织，句式的组织等。
1.背景的组织
比如写梅花山，就要去百度搜搜梅花山的资料，知道梅花山与六朝有关，与金陵有关。
比如写桃源洞，就要去百度下，了解下其背景，与陶渊明的桃花源记有关。
比如写西湖，就要知道西湖有 岳庙，有苏堤，有断桥，有雷峰塔等等。
比如老师要写金陵一联，就搜 金陵有六朝有关，金陵有风月等等
金陵
六朝烟雨无人扫
一树桃花有鸟啼
2.材料的组织
材料组织分为 典故与语言，典故就是这个风景涉及到可以放入句中的，比如老师写西湖，就常用 西子与东坡。举个例子
燕子楼
张将军情意契然，挽红袖玉箫，一楼一人同一月
白司马历游文采，呼春风燕子，三唱三和与三别
赏析：字字皆含女儿香，上阕讲述了关盼盼的美丽爱情故事，下阕抒发了诗人们对红颜历史的仰慕和思念。难怪连大文豪苏轼都感叹：“燕子楼空，佳人何在！”
百度燕子楼的资料，燕子楼为古代名女关盼盼所住，唐代徐州名伎，徐州守帅张建封妾。白居易做客张建封府上时与她有一宴之交，盛赞：“醉娇胜不得，风袅牡丹花。”据说，她在夫死守节于燕子楼十余年后，白居易作诗批评她只能守节不能殉节，她于是绝食而死。所以老师从百度的资料可以用 张将军与白居易对关盼盼的态度平行来写。张与关是情深意切，白与关是萍水相逢，所以角度一样。典故的组织有了，既然是写女性，接着用清丽温婉的语言来组织，写出来的联就很有深情，很有画面，很有回味性。
3.句式的组织
建议大家先习惯用三分句式，可以五七七，五六七，七四四，七四七，七五七，七六七等等。有个固定的套路句式，以后可以举一反三，用四分句或五分句等等。
五七七
养鹅池
雪雪者羽毛，依稀王右丞爱怜，半亩池塘笼月影
飘飘然仙气，仿佛道德经迈出，几丝杨柳拂诗冠
赏析：此联雅正，比较飘然道韵，相比作者另一联放鹅池：“小方塘辟野仙居，大梦悠悠，懒向人间轻一瞥；春水墨题师经卷，吟哦琅琅，好教童子嘻然听。”后者多了几分自然随性。
七四四
烟水亭
千古雷霆点将台，荷叶金戈，鲈鱼银甲
九州风月白司马，甘棠遗爱，烟水偏清
赏析：历史典故人文风景，四者结合到一起，尤其对仗工稳精致，比喻特佳。整联如一副意境高古的江水画幅。
七五七
拙政园
亦作花居兼竹居，朴者实抱拙，朝饮露珠夕膳月
何分刚日与柔日，幽暇且忘政，春游山水秋招云
赏析：作为江南园林的代表之一，拙政园取意养心处世。风物且说朝夕相处花竹，自然生情。人物又何妨暂时放下尘埃块垒，且得几日为主人呢。
七六七
岳庙
三春烟雨亦靡靡，长怜宋室余哀，精忠报时莫须有
几树桃花新灼灼，轻唤西湖乌燕，小重山对满江红
赏析：少了激烈慷慨，多了儿女温柔。上下联的结句对仗是看点。
七七七
华清池
临渭水相环别苑，闻史何如闻曲幽，帝子依然春梦榻
啖荔枝而吐芳心，销魂长至销国痛，江山不过美人汤
赏析：华清池与杨贵妃的故事历来为人所知，仿佛红颜祸水。而此联重点有侧向批评帝王误国，非美人之罪，乃君王之恶。七七七句式比较清幽，结句“江山不过美人汤”，力透纸背，拔高主旨。
（三）撰写
具体到最后一步就是进行撰写，可以长联或短联。撰写的三步要点如下
1.切入点
趵突泉
品茶经内，依稀陆羽清眉，四面飞流奔月马
漱玉集中，仿佛易安长袖，一时幻影织花衣
赏析：有声有色，有情有景，特为雅正。比喻亦奇特，语言亦清丽。
此联的切入点就是 趵突泉被陆羽评为天下名泉，以及它是词人李清照生活的地方。
2.修辞点
趵突泉
品茶经内，依稀陆羽清眉，四面飞流奔月马
漱玉集中，仿佛易安长袖，一时幻影织花衣
赏析：有声有色，有情有景，特为雅正。比喻亦奇特，语言亦清丽。
此联的修辞点就是 可以把这泉比如一幅画，用典故比拟的方式，进行联想语言组织。以 漱玉集 对 品茶经 。
3.语言点
趵突泉
品茶经内，依稀陆羽清眉，四面飞流奔月马
漱玉集中，仿佛易安长袖，一时幻影织花衣
赏析：有声有色，有情有景，特为雅正。比喻亦奇特，语言亦清丽。
此联的语言点就是用清丽温婉的语言进行描写，使得其如诗如画。
总结，写一幅风景成联和其他成联的步奏差不多，都是从立意构思----材料组织----语言描写三步。而没一方面都是连环在内的。
当言写出来后，一幅作品是可以分解其成分，赏析其意境。但具体到如何完成，各人有各人的思维方式，不一定完全是三部曲。比如最简单的老师写的这副金陵联
金陵
六朝烟雨无人扫
一树桃花有鸟啼
其开始是个句子，接着是成联，然后现在给其加标题。
所以说法无外法，全看造化。
