七岁陈金对父亲

清代，应城有个陈金，自幼好学，聪颖过其父试其才，出联考七岁的小陈金，陈金思索片刻，马上对出下句：

天孙织锦，星经象纬月为梭，天机地轴；

玉帝出师，雷鼓电旗云作阵，雨箭风刀。

还得放羊

嫩杨拴嫩羊，羊奔杨折；

老鸦衔老桠，桠断鸦飞。

相传，孝感某塾师在塾馆养了一只小羊，天天要学生把小羊拴到附近的小杨树上觅草，牵来牵去，久而久之，学生生厌。

一日，学生口占上联向塾师求对，如对不出，就不再放羊了。塾师想了半日，不能属对。忽然，出门见一老鸦衔一枯枝筑巢，遂对出下联。

学生叹惜道：还得放羊啊!

黄良策巧对塾师

老先生盛夏摇蒲扇；

小弟子严冬偎火笼。

松滋龙头湾有个神童叫黄良策，自幼聪颖过人，七岁便能吟诗作对。一日，私塾老师为了考考他的对句学得怎样，便出一下联令其属对：“小弟子严冬偎火笼。”黄良策对曰：“老先生盛夏摇蒲扇。”先生听后，点头认可。

绿水拌黄泥，红火黑烟，烧出青砖白瓦；

翠湖临紫阁，朱梁碧栋，漂浮玉殿金宫。

又一次，塾师手指山边的砖瓦窑，对黄良策出一上联，令其对下联。联曰：“绿水拌黄泥，红火黑烟，烧出青砖白瓦；”上联包含六个颜色词，难度较大。黄见门外亭阁辉煌，湖光潋滟，从容答道：“翠湖临紫阁，朱梁碧栋，漂浮玉殿金宫。”小黄亦以六个颜色词相对，十分工稳，塾师非常满意。

圆月照方窗，有规有矩；

长竿垂短钓，能屈能伸。

一天月夜，塾师仰视皎月临窗，俯视银辉泻地，不觉浮想联翩，情思不断，遂对身边的学童黄良策出一上联：“圆月照方窗，有规有矩；”此联切景切情，前后照应，天衣无缝。黄见先生用筷子夹鱼，灵机一动，对曰：“长竿垂短钓，能屈能伸。”对句亦颇含巧思，当即得到先生的高度赞许。

胡老先生帮学生对对

白塔河，白面书生摇白扇；

红石堰，红颜女子插红花。

麻城白塔河唱花鼓戏，附近学校因看戏而误课的学生，被老师罚对下联。即使是天分较高者也未对出。此事被胡老先生知道。一次，他看到红石堰田畈中一插着红花妇女路过，于是就帮着受罚的学生对出了下联。

女塾师巧对游馆人

芍药花开，红粉佳人做春梦；

梧桐叶落，青皮光棍打秋风。

旧社会，重男轻女，为官教书，多是男人。英山胡家村有一女子，知书识礼，父教私塾，中途染病，命女代课。父死，女遂顶父职，教绩斐然，大家公认。一日，游馆人来到塾中，见是妙龄闺秀，欲夺其位，与塾师约，以对联比高低，游馆人出上联曰：“芍药花开，红粉佳人做春梦；”

胡女对云：“梧桐叶落，青皮光棍打秋风。”

游馆人听后，含羞而去。

东家对塾师

灯架架灯灯挂壁；

鼓框框鼓鼓定更。

传说黄梅孔垅有一富人家，一日请塾师吃饭，塾师说:“听说东家善于对句”，有一绝对仍未对出。东家说:“念来听听。”

于是塾师念道：

灯架架灯灯挂壁；

东家一听，不假思索，对云：

鼓框框鼓鼓定更。

塾师称赞不已。

白字黑先生

赵仁斋，谈白字，讥笑黑先生，胸有成竹，方敢到黄冈为羽士；

陈作浩，坐青毡，倘非朱夫子，腹无点墨，又岂能绛帐课蒙童。

新洲与麻城毗邻的一个村子，设了一座蒙馆，塾师名叫陈作浩。有一天代人写祭文，用别了一个字(别字俗为“白”字)。做斋的道士名叫赵仁斋是从麻城请来的。道土发现祭文中有白字大为嘲笑，说教书的先生是黑先生。好事者将道士的话告诉了先生。先生赶来与道士发生争吵。众人出面调解，说先生可能是误笔，道士指出来也没错。于是请道士出个上联，由先生对个联，以此来握手言和。

一对解纠纷

据传，有位塾师名清溪，在黄梅蔡山周氏祠堂设帐教经馆。一次周氏族人要在祠堂做会，师生不肯，一场冲突即将发生。第二天，有人撰写一联，贴在祠堂门上：

借祠堂暂作经堂，请祖先权退一席；

拜皇忏并礼水忏，让众生吵闹三天。

师生一见，无话可说。